我的伴讀經驗

　　在一個風和日麗的下午，老師在上課時，突然宣布隔週四，要舉辦伴讀活動。當同學聽到這件事後，我感覺有些人好像很開心，也有些人好像不想陪小朋友閱讀。
　　伴讀之前，我們先去借書。我找了好久，終於找到了一本叫我變成一隻噴火龍的書，內容是在介紹有一隻愛生氣的龍由於被蚊子叮到，而變成了噴火龍，遇到他的人都會受傷，可是他身上的火怎麼滅都滅不掉，可是到了最後才知道是眼淚把火熄掉的。
　　隔天，老師問我們要怎麼陪小朋友閱讀，我說：「我會先自我介紹，然後慢慢慢的和他一起看書，再介紹故事的內容。」
　　到了要陪小朋友閱讀的那天，大家看起來都非常緊張，當老師叫我們去圖書館時，全班看起來就更加的緊張了。看到了一年級的小朋友時，我的心中覺得很緊張，當她坐在我旁邊時，我就開始介紹我自己，我在介紹書時，總覺得她好像看過這本書似的，當書介紹到一半時，下課鐘突然響起，老師叫我們把書借給一年級的小朋友，並且叫我們回教室來討論伴讀的感想。

本文由第48屆六年四班高嘉聲撰寫